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Résultats brevet 2012 :  100% de réussites

Mention  Assez Bien :          36 %

Mention Bien :                     45 %

Mention Très Bien :             8 %

Toute l’équipe éducative félicite tous les élèves lauréats au Brevet des Collèges.

La direction.

Les 21 et 22 Juin 2012, les volontaires de 4ème ont pu assister à la retraite de pastorale.

Mardi 19 Juin les élèves de 6èmes et les latinistes du collège se sont rendus au forum antique de Bavay afin d’y découvrir la vie à Rome au Ier siècle.

Les élèves ont assisté à une visite du musée, un film en 3D ainsi qu’une visite extérieure du forum.

En fin de journée les élèves ont participé à des ateliers. Les latinistes se sont mis dans la peau de soldats romains et les 6èmes ont réalisé une construction sur le thème de l’urbanisme.

Jeudi 24 Mai 2012 : Visite de la ferme pédagogique de Mr et Mme Woestelandt à Sainte Marie-Cappel avec les deux classes de sixième.

Au cours de cette après-midi, les élèves ont pu visiter les cultures (pommes de terre, pois, maïs) et l'élevage de poulets. Par ailleurs, un atelier de fabrication du pain leur a été proposé. De retour à la maison, ils ont mis leur pâton à cuire et ont pu le déguster.

Le mardi 22 Mai, les élèves de 6^ème se sont rendus au centre André Malraux à Hazebrouck afin d’y voir le spectacle Peau d’arbre. Ils ont pu redécouvrir l’univers du conte grâce à la mise en scène d’un ogre dont le but est de dévorer un maximum d’enfants représentés ici par des doudous. Son quotidien sera bouleversé par l’arrivée d’une sauvageonne.

Jeudi 10 Mai 2012, les élèves de 6ème ont traversé la Manche pour découvrir les côtes anglaises.

Après une traversée en ferry-boat sans encombre, les élèves ont pu découvrir les paysages bucoliques du Kent et du Sussex. Destination : la cité ancienne d'Hastings, station balnéaire victorienne.

Les élèves, après avoir emprunté le funiculaire qui mène sur les hauteurs de la ville, ont découvert le Smugglers Adventure, musée de la contrebande.

Puis, ils ont pu profiter de la pause-déjeuner pour admirer le site qui a vu débarquer en 1066 Guillaume le Conquérant.

 Ensuite, la journée s'est poursuivie par la visite de la cité médiévale de Rye et ses monuments emblématiques : la collégiale St Mary, la  Tour d'Ypres, le Lamb House et plusieurs vieilles maisons de Mermaid Street, Watchbell Street, ainsi que le jardin public de Church Square.

Leur parcours s'est achevé par un moment shopping, particulièrement apprécié des élèves !

Le Jeudi 19 Avril 2012, les élèves de 5ème ont pu découvrir le patrimoine régional, dans le cadre des programmes scolaires d’Histoire et de SVT et d'un projet Histoire des Arts.

Ainsi, ils se sont rendus à Saint-Omer, pour suivre d’abord une visite animée par deux guides, de la Cathédrale Notre Dame, Chef d'œuvre du gothique flamboyant.

La journée s'est poursuivie sur le site du Cap Blanc Nez où après avoir déjeuné, les élèves ont découvert les roches et fossiles sur la plage depuis Strouanne jusqu’au cran d'Escalles à l'aide de géologues.

Mardi 15 mai 2012, les élèves de 5^ème se sont rendus au château de Versailles, demeure du roi Louis XIV. Ils ont pu y découvrir la splendeur du château. Les collégiens ont, dès l’entrée, été émerveillés par les grilles et la façade recouvertes de feuilles d’or. Guidés par Lucas et Marie-France, nos "hôtes" de la journée, les 5^èmes ont visité les différentes pièces du château. Ils ont eu l’honneur de traverser les chambres royales ou encore les grands appartements réservés aux réceptions, et dans lesquels on découvre différents salons faisant hommage à l’Antiquité (salon d’Hercule, d’Apollon, de Diane, de Vénus). La Galerie des Glaces, qui, à l’époque, servait pour les grandes cérémonies, n’a pas manqué d’éblouir, avec ses 357 miroirs, les visiteurs. Pour clore la journée en beauté, les élèves ont répondu à une énigme sous la forme d’un jeu de piste à l’extérieur du château, découvrant ainsi fontaines et bosquets dans les célèbres jardins créés et aménagés par André Le Nôtre.

Le Latin

-Civilisation

-Grammaire

-Conjugaison

-Traduction de texte en latin

-Étymologie

Présentation d'un cours sur les dieux

Athéna : Déesse de la Guerre ,de la Stratégie.

Mars : Dieu de la Guerre et de la Destruction.

Artémis : Déesse de la Chasse , de la Nature et de la Lune.

Mercure : Dieu des Voyageurs, des Voleurs et messager de Zeus .

Bacus : Dieu de l'alcool ,de la vigne et du vin .

Neptune : Dieu de la Mer.

Si vous vous intéressez à la culture : cette option est faite pour vous .

Le vendredi 30 Mars, les élèves de 5^ème ont travaillé sur la bande dessinée. A l’aide d’un questionnaire, ils devaient retrouver des informations sur les origines de la bande dessinée, l’évolution de celle-ci et parcourir l’exposition afin d’y découvrir les différentes techniques picturales utilisées pour mettre en page une planche de BD. 

Vendredi 23 Mars, dans le cadre de la semaine de la langue française et de la francophonie, les élèves de 6èmes et de 5èmes du collège Notre Dame De Lourdes ont participé à une dictée francophone. A travers cette dictée, ils ont pu découvrir des mots appartenant au vocabulaire lorrain, tunisien et québécois. La meilleure copie de l’établissement est celle d’Estelle Delebarre en 5A qui a eu la note de 14/20. Sa copie a été envoyé à l’académie de Lille pour une sélection académique et si elle est retenue, elle sera transmise à l’association « France-Québec » pour une sélection nationale.

Les élèves de 4ème et 3ème participent à un séjour en Irlande (Dublin), voici le programme de leur semaine:

Dans le cadre du cours du latin, les élèves ont assisté à une représentation moderne et originale de « Spartacus » en partenariat avec le centre André Malraux. Les élèves ont souhaité vous faire partager cette expérience.

 L’histoire :

L’histoire se passe à Rome en 73 avant J.-C. La ville est divisée en deux. D’un côté, la gloire, la puissance et la richesse. De l’autre, la misère, la soif de liberté, la mort. Dans sa quête pour la liberté, Spartacus, un esclave gladiateur, conduira une révolte sanglante, rejoint par des milliers d’esclaves.

Une école en construction, ce n’est pas tous les jours que l’on peut voir cela ! 

Depuis la rentrée, les élèves de 5ème, lors du cours de technologie, passent sur le chantier de construction de la nouvelle école pour  observer l’édifice.

Actuellement à l’étape des fondations, ils visualisent semaine après semaine l’évolution du chantier, l’outillage employé, les matières  premières consommées, les techniques mises en œuvre ainsi que le travail des ouvriers. 

Voici l'avancement des travaux à la mi-novembre 2011 :

Le mardi 14 février 2012, les élèves de 3ème du collège ont participé à une journée des lycées. Au matin, ils se sont rendus au lycée professionnel Sainte Marie à Bailleul. Ils ont pu y découvrir les métiers de menuisier-ébéniste, graphiste et participer à la visite des locaux de l'hôtellerie. L'après midi s'est déroulée au CREP d'Estaires avec la découverte des métiers liés au service à la personne notamment la petite enfance et le monde hospitalier.